Giáo án trò chơi với chữ cái
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.57 MB, 6 trang )
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊNTRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG
GIÁO ÁN
LÀM QUEN CHỮ VIẾT
Đề tài: Trị chơi chữ cái o,ơ, ơ
Chủ điểm: Trường mầm non
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Vân
GIÁO ÁN
LÀM QUEN CHỮ VIẾT
Đề tài: Trị chơi chữ cái: o, ơ, ơ Chủ điểm: Trường mầm non
Chủ đề nhánh: Bé vui đón Tết Trung ThuĐối tượng: Mẫu giáo lớn (5 – 6 tuổi)
Số lượng: 24 trẻ
Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Vân – Nguyễn Phương Nga
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, phát âm nhanh chính xác chữ cái o, ô, ơ; giúp trẻ ôn lại các chữ cái đã học: ……..
Bạn đang xem: Giáo án trò chơi với chữ cái
- Trẻ biết đặc điểm cấu tạo các nét của các chữ cái: o, ô, ơ
2. Kỹ năng:
- Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm chính xác các chữ: o, ô, ơ.
- Nhận biết chữ o, ô, ơ riêng lẻ và chữ o, ô, ơ trong từ chỉ tên gọi của một số đồ dùng, đồ chơi: đén lồng, đèn ông sao, chú cuội, ông trăng, bánh nướng, cô giáo, cầutrượt….
- Trẻ biết chơi các trò chơi đúng cách, đúng luật.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các trị chơi.
- Trẻ tích cực, chủ động tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn các đồ dùng, đồ chơi và chơi an toàn.
II. CHUẨN BỊ- Bài giảng điện tử
- Nhạc bài hát: “Chiếc đèn ông sao”, “Đêm Trung Thu”, nhạc nền Trung Thu…- 3 tranh bài tập khổ Ao cho trẻ chơi nối chữ cái tương ứng, 3 bút dạ bảng.
- Các thẻ chữ cái o,ô,ơ đủ cho mỗi trẻ
- 3 bảng lớn của cô để gắn tranh trong TC 2 và gắn chữ cái theo quy tắc trong TC4- Các nguyên vật liệu đất nặn, kẽm xù, phấn, bảng, chữ in rỗng, màu sáp, kim sa, hồ nước, cúc... cho trẻ tạo hình chữ cái o,ô,ơ.
(3)
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài hát: “Chiếc đèn ông sao” + Chiếc đèn ơng sao thường có trong ngày gì? Ngồi đèn ơng sao, các con cịn biết những đồ chơi nào khác trong ngày Tết trung thu?
2. Hoạt động 2: Bài mới
- Trị chơi 1: Ơn nhận biết, gọi tên chữ o, ô, ơ: “Phát thanh viên giỏi”
+ Cách chơi: Chơi cả lớp. Trẻ nhìn trên màn hình và đọc tên chữ cái xuất hiện trên mỗi hình ảnh.
+ Luật chơi: Ai đọc chưa đúng chữ cái xuất hiện trên màn hình sẽ phải đọc lại nhiều lần theo yêu cầucủa cô.
+ Cô hỏi thêm về cấu tạo nét của mỗi chữ sau mỗi lần trẻ phát âm xong từng chữ.
Xem thêm: Vê Lót Phim Dương Quá Cô Cô Cô Đại Náo Đại Hội Võ Lâm Minh Chủ
- Tổ chức cho trẻ chơi và nhận xét kết quả chơi, động viên, khen ngợi trẻ.
- Trò chơi 2: Tinh mắt, nhanh tay
+ Cách chơi: Trò chơi gồm 3 đội. Các đội đứng thành 3 hàng dọc và lần lượt chạy lên nối chữ cái o,ô,ơ trong từ tương ứng với chữ cái o,ô,ơ trong ô trống ở giữa tranh.
+ Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, thời gian là một bản nhạc. Đội nào nối được nhiều kết quả đúngnhất, đội đó sẽ chiến thắng.
- Trị chơi 3: “ Đố vui, đốn giỏi”
+ Cách chơi: Trò chơi gồm 4 đội. Mỗi đội ngồi thành 1 nhóm. Nhiệm vụ của các đội là chọn và giơthẻ chữ cái tương ứng với câu đố.
+ Luật chơi: Mỗi câu trả lời đúng được 1 ngôi sao. Đội nào giành được nhiều ngơi sao hơn, đội đó giành chiến thắng.
Câu 1: Đố chữ o:
Trơng như quả bóng Cũng giống trứng tròn Bạn đốn được khơng Tơi trịn thế đấy!
Tơi là chữ gì nào?
Câu 2: Đố chữ ơ :
Giống O cái bụng tròn vo
- Hát vận động theo bài hát
- Trẻ trả lời.
- Trẻ phát âm theo hình thức: Cả lớp, tổ, nhóm.
- Lắng nghe cách chơi, luật chơi
- Trẻ lần lượt nối chữ o,ô,ơ tương ứng…
(4)
Để không nhầm lẫn bé cho móc vào
Móc này ở phía trên cao
Nằm ngay bên phải bé nào đoán ra?
Câu 3: Đố chữ ơ:
Nhìn mình gần giống bạn O
Nhưng mình rất sợ nắng mưa ốm ngườiThế nên mẹ nhắc chớ lười
Lúc nào cũng đội cho mình mũ cơ Đố bạn mình là chữ gì?
Câu 4: Đố chữ ơ:
Trịn vo voChẳng phải oChẳng phải ơTrong từ “mơ”Là có tớ
Câu 5: Đố chữ ơ:
Tơi gồm 1 nét cong trịn
Tơi cịn có nón đội phịng nắng mưaCác bạn đã nghĩ ra chưa
Bạn nào đốn đúng tơi thưa bạn tài
- Trò chơi 4: “Thử tài quan sát nhanh, xếp đúng”:
+ Cách chơi: Trò chơi 3 đội, chọn chữ cái phù hợp xếp tiếp lên bảng theo một quy tắc đã cho trước.+ Luật chơi: Mỗi lần lên, mỗi trẻ chỉ được chọn một chữ cái để xếp tiếp theo quy tắc cho trước. Trò chơi diễn ra theo luật tiếp sức, trong vòng một bản nhạc, đội nào xếp nhanh và đúng yêu cầu nhất đội đó thắng cuộc.
- Trị chơi 5: Cùng nhau sáng tạo:
Tạo hình các chữ cái o, ô, ơ bằng các nguyên vật liệu khác nhau.
+ Cách chơi: Trẻ ngồi tự do. Cô đặt các ngun vật liệu trang trí, tạo hình các chữ cái ở vị trí thuận lợi cho trẻ dễ lấy để trẻ tạo hình các chữ cái o,ơ,ơ theo các cách khác nhau từ các nguyên vật liệu: Đấtnặn, bảng, phấn, uốn kẽm xù hoặc dây len, xếp khuy, hột hạt, trang trí chữ bằng kim sa, nhũ…- Luật chơi: Trong thời gian 1 bản nhạc, bạn nào sáng tạo được nhiều các chữ cái o, ô, ơ đúng và đẹp
- Trẻ về 3 đội chơi gắn xếp chữ cái theo yêu cầu của mỗi đội.
(5)
hơn là thắng cuộc.
- Tổ chức cho trẻ chơi và nhận xét kết quả sau khi chơi
3. Hoạt động 2: Kết thúc- Cô nhận xét chung giờ học:
Nhận xét và khen ngợi, động viên trẻ. Đồng thời định hướng trẻ sẽ dùng các nguyên vật liệu tạo hìnhnày để trang trí thêm cho các đồ chơi Trung Thu đẹp hơn nữa trong hoạt động góc.
- Cơ và trẻ cùng hát bài hát “Đêm trung Thu”. - Trẻ hát và vận động
Phụ lục
(6)
Thùng thình thùng thình trống rộn ràng ngồi đìnhCó con sư tử vui múa quanh vòng quanh
Tài liệu liên quan
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(1.04 MB - 6 trang) - Giáo án: Trò chơi chữ cái: o, ô, ơ
Tải bản đầy đủ ngay
×
